独自路線を貫く硬派な学習塾の秘密【その３】
独自路線を貫く硬派な学習塾の秘密
燃費の悪い教育に大樹を育てる秘訣あり！
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リズムから生まれる継続力を
初めは人が習慣を作り、それから習慣が人を作る
ジョン・ドライデン
雄飛会の驚異的通塾範囲のお話と自習文化のお話は
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今回は
非認知能力とそれを育む環境について
テストの点数や偏差値を爆裂させたいのに
なぜ伸び悩むのか？
成績も良く、社会に出てからも活躍する人間と
そうでない人間と何が違うのか？
ようやく時代も雄飛会に追いつき、（笑）
秘訣が非認知能力にあると認識しはじめていますね。
非認知能力とは？
やり抜く力
忍耐力
自制心
意欲
向上心
コミュニケーション能力
創造力
など
テストでは数値化が難しい幅広い力や姿勢
のこと。
ま、雄飛会的にまとめると「人間力」、そして「格」。
根っこ！
心を耕し、根を伸ばす！
時代に反する根性主義って、
時代を先取っているのです。
いや、正確にいうと時代に関係なく本質的って事ね。
( *｀ω´)ドヤ
非認知能力ってどう育てるの？
非認知能力は教えることのできるスキルではなく
子どもの取り巻く環境が引き出し、育てる
結論としては環境で育てるしかないのです。
雄飛会はそういう環境。
数字や点数や偏差値を伸ばすだけの環境ではない。
数字や点数や偏差値を伸ばすために
非認知能力をどう引き出し、育てるかを重要視している。
楽しく褒め育て高尾山登山ではなく
エベレスト挑戦なのね。
教え子の大学受験の強さの秘訣もここ。
挑戦する受験が引き出す子供たちの能力
それが彼らの財産になるからね。
雄飛会は良くテスト道場って言葉を使うけど、
テスト対策講座ではない真意ってここね。
非認知能力は教えられないからね。
道場なんだよね。
松下村塾だって、
数字ではかれる認知能力なんて教えていない。
【至誠】を引き出した。
ちなみに【やり抜く力】は
やり抜く経験からしか育たない。
畳の上で水泳教わってもが意味ないのと同じ。
ここ結構重要！
燃費の悪いブログはまた次回（笑）
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