期末テストでの最高の結果を!対話で育てるメタ認知能力

  中間テスト後の生徒との対話。   「そもそも出題される範囲だったの?」 「やらなかったの、やったの?」 「何回やったの?」 「1回で覚えられた?」 「どうするべきだったの?」 「悔しくない?」 「頭の良い悪いでしたか … 続きを読む 期末テストでの最高の結果を!対話で育てるメタ認知能力