文武修身塾|入試英語長文のテーマを追う②|大学入試改革|北浦和|雄飛会

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英語の長文問題から

こういうこと知っておいてねという

大学側のメッセージを知ろう！

 

前回は、

２０１８年どんなテーマの長文が出題されたか。

自然、環境、テクノロジー編でした。

　

【２０２０年】大学入試英語長文のテーマを追う①【大学入試改革】

　

今回は、グローバル化や少子高齢化からくる諸問題編

　

【グローバル化・英語に関する議論】

１　グローバル化の意味　(津田塾大)

２　グローバル化の功罪　(関西学院大学)

３　世界主義的道徳観を育む教育　(早稲田大学)

４　英語の未来　(岡山理科大)

５　日本人の英語学習の欠点　(甲南大学)

６　２１世紀における留学とは　(関西外語大)

７　多言語による科学的研究の必要性　(早稲田大学)

８　欧州での英語の重要性　(早稲田大学)

　

【移民・人口に関する議論】

１　カナダにおける移民の大きな役割　(近畿大)

２　移民の文化的適応の困難さ　(上智大学)

３　オーストラリアへの中国移民　(早稲田大学)

４　人口移動に関する理論　(早稲田大学)

５　２つの人口移動論　(早稲田大学)

６　日本の人口減少と高齢化問題　(早稲田大学)

　

【格差問題・労働問題】

１　繰り返される労働搾取の歴史　(成城大学)

２　裁量労働制の功罪　(法政大学)

３　貧富格差を食い止める施策　(慶応義塾大学)

４　日本の母子家庭に実態　(慶応義塾大学)

５　新たな奨学金の導入　(上智大学)

　

日本の人口減少、少子高齢化問題に関連して

移民問題や外国人労働者の問題

そして社会保障や働き方の問題まで

　

現代日本が直面する問題に

君は興味関心がありますか？

　

どう問題解決をしていけばよいのか？

 

で、君はどうする？

そのために大学に入って何を研究しますか？

 

そんなメッセージを読み取ろう！

　

そしてこの流れは

２０２０年大学入試改革に向けて加速しますよ！

　

　

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